我非常高兴，第一次课有着各位的支持，得以顺利开讲！
因为校方需要协调教室，我们临时调换了地方，在新的134教室，希望没有给各位带来太多不便！
课程内容回顾：
我 们第一讲课，主要讲授了当众自我介绍的目的（三重目的，各位还记得吗？），可以选择的谈话内容和谈话的思路。我从我自己“隐蔽”的自我介绍开始，引出我们 今天讨论的话题，然后我举了“邢X”和“巩XX”的例子，启发各位思考自我介绍的目的，接着我再一层层的揭开我归纳的三种目的。第一重目的自然达到，于是 我们集中讨论为了达到第二重和第三重目的，我们可以怎样说，有哪些方法。在介绍完姓名后，我给出了可以谈论有关自己的5个方面，目的都是为了实现第6点 （是什么？）。最后我给出了自我介绍的思路。中间我们还看了两段自我介绍的录像，作为我们讨论的例子。
简要点评：
我们课堂上也观 看过自己的自我介绍，和点评过了，这里我凭着记忆再简要的回顾，如果哪里疏漏了，欢迎给我邮件补充提醒指明！首先声明，每个人讲得都比自己想象得要好很 多，所以这里我的点评集中在我们可以改进的地方。我们在课堂上的练习不是为了听我和其他学员的赞美，而是来试错和找到改进的地方，让我们在课堂外的发言赢 得他人的良好印象和赞美吧！
1. DZ
发扬点：你自始至终面带微笑，让我感觉很有亲切感和亲和力；音量适中。
改进点：眼神因为有点拘谨而飘忽，不太敢多看着听众；语速可以稍慢；左手别手姿势可以考虑改进。内容比例前后可以略调整，名字部分可能有点长了。你看如何？
2. LXH
发扬点：您一开始显得有点拘谨（从手势上），讲开了以后就放松很多了。您的自我放松也带得我们笑声连连！
改进点：内容上，名字的介绍，开始联系名人等很好，就是名字介绍的后半部有几句话有点negative，听上去像对自己的否定，工作内容介绍开始不错，后面一句话也有点否定的意思，您可以对照录像考虑。您看是不是可以再发掘发掘积极和对听众有益或有趣的部分出来？
3. YMC
发扬点：你一开头的三个成语嵌入名字，是一个很响亮的开场，给我们都留下很好的印象，我记得课堂上好几位特别提出来称赞的。你的声音洪亮，中气很足，说话没有口头语，都很棒。内容组织不错！
改进点：目光有时看天花板，有时看地板，和听众接触的时间不多；站姿上可以再昂扬挺拔些，这样就和你的声音完美匹配了！看你觉得怎么样？
4. LWY
发 扬点：您的节奏有条不紊，给我一种不紧不慢娓娓道来的感觉，因为名字用字很有特点，所以您花时间把名字的用字解释清楚，否则我还真的怕记不住。您最后描绘 的家里琵琶与提琴协奏，父母与孩子同欢的和谐画面，我相信不但给我，也给在座的各位带来了一副宁静祥和田园牧歌般的美好感觉！
改进点：您很安静， 但热情稍显不足（听过我的讲座《让你开口就能说》的各位，是否明白我的意思）。作为独特的你们家的协奏，如果您能更热情地，充满感情地把给你带来欢乐的这 个家庭特色更细致地讲讲，一定会让我们留下更深刻的印象！至于怎么细致地讲，我们在第五第六讲会cover这些技巧。
5. ZNN
发扬点：“北方女孩的大方豪爽，和南方女孩的温柔婉约”，多么独特美妙的一个结合点，我立即就记住了！声音轻柔亲切；内容比例、时间安排比较合理。
改进点：轻声慢语，显得温柔有余，豪爽不足，豪爽的一面你看要不要安排如何表现出来？要是你能把引起朋友这么评价某个触发的事情作为例子，解释这个有趣的接合点，我觉得会有更多的笑声和掌声！其他手势和目光的改进参考我给其他学员写的评语。
6. LT
发扬点：以诗经诗篇的“窈窕淑女君子好逑”开场，引到自己名字的亭亭玉立，有诗一样的美感！声音响亮，语调抑扬顿挫，手势开放自然，是我们这堂课的典范！
改进点：最后广泛爱好的介绍，似乎没有留下太深印象，如果能撷取一两点强调之，我们对你的了解就更全面了！
7. ZF
发 扬点：因为你介绍名字特别好，我也跟着觉得特别好，尤其是那个“瑞雪兆丰年”的嵌入！把您的名字和这句话结合起来，在我们的脑海里刻下了印象！态度特别的 真诚坦白（我不是说其他人就不够真诚坦白，但是赵女士的这一点特别突出让我注意到）而且温和之中有热情和对自己的名字的喜爱；最后，我们将来要照美女照的 时候会记得找您！
改进点：声音略微轻了一些，如果人再多，场子再大后面的人就可能听不见了。
8. LXM
发扬点：你的微笑如同苍茫白雪中的红梅花儿，醒目而灿烂！你把南方生长和北方名字摆到一块，形成了一种对比效果，这是你的独特之处，你抓住了它，从而也帮助我们记住了你的名字。后来在美国遇到困难，你都像红梅傲雪一样迎难而上将其客服。
改进点：可能开始有点紧张而双手交叉紧握，后来放松了就放开了。如果你能举个克服困难的例子，尤其稍微描述一下，那就更好了。关于有机食品的烹饪，我好像没听到前面有提，所以给我有点突兀的感觉，不知道其他人有没有同感？一点看法，供你参考。
9. ZAN
发扬点：父亲下放的经历希望继续关爱农民和农村生活，James因为喜爱那位大名鼎鼎的英国间谍而取了他的名字，这两点独特之处帮助我们记住了您的名字。您的微笑和态度很放松，带给我们亲切的感觉！
改进点：平静有余，热情似乎稍显不足；保持不动的握手和站姿略显拘谨，可以参考其他学员的评价。
感谢ZF女士，最后去报名交钱后，转回头来又到教室找我聊。她给我提了个建议：就是如果放的录像里有特别好的自我介绍的例子作为参考和榜样，那么所有人的练习肯定会提上一个层次。这个建议我觉得很好，看各位觉得怎么样？
不 过收集到最好的例子需要时间，像我的《让你开口就能说》的讲座，准备的时候，有时候光一张好的照片，就需要好几个星期，不断选，不断用更好的替换较好的。 所以，如果一时没能找到最好的例子给大家展示，也请各位谅解。不管怎样，当众说话技能的获得，关键还在于您自己的练习。您也可以做个有心人，自己留心生活 和工作中，电视里电影里这方面好的例子，到课堂上来和我们分享，好不好？
几点事情，当时有学员有事有课先行离开的，我这里告知一下。
1. 作业
下次课第二讲《如何克服当众说话的紧张》，下半节课课堂练习需要提前准备，命题练习，题目是《童年的一次事件》，可以是好事件，也可以是吸取教训的坏事件。语言汉语英语都可，没有规定；时间2分钟，到1:40秒我会出言提醒。建议准备时间2-4个小时。
2. 参考教材
《The Quick and Easy Way to Effective Speaking 卡耐基演讲与口才》, Dale Carnegie著，1924年第一版，到现在过去快一百年了，是世界上当众说话发行量最大的书籍，堪称Public Speaking的“圣经”。里面讲授的演讲原则和技巧到今天仍然适用，也是我的讲座和课程的主要参考书来源。
我的讲座布置的阅读作业，就会指定本书的某些章节。
我手里有一些中文版，$10一本，你如果需要请给我发邮件，我下次好带去。如果你想从网上买，下面是一些链接：
英文原版Amazon：
http://www.amazon.com/Quick-Easy-Way-Effective-Speaking/dp/0671724002/ref=pd_bbs_sr_1?ie=UTF8&s=books&qid=1234217295&sr=8-1
中文版 Timesbook.com
http://www.timesbook.com/productdetail.asp?id=29027
3. 加入群组
欢迎各位加入我设置的google群组，以后课程的相关情况我尽量在群组内发邮件，大家也方便在群组内讨论。可以自由加入，群组地址 http://groups.google.com/group/BinZhuSpeaking
4. U盘拷内容
上堂课的练习录像，如果需要你自己的，请下次带U盘来（不小于256M）拷。高清版的哦！
从现在起，我鼓励大家在生活和工作中多多寻找，抓住，甚至主动创造（我就在这么做）Speak to the public的机会，你会说得越来越好，越来越ENJOY的！
See you this Saturday for session 2: how to conquer stage fright in public speaking!
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